[1]
Lestari, L. et al. 2025. PENGARUH PENGGUNAAN MODUL AJAR BERBASIS BLENDED LEARNING TERHADAP PENGUASAAN MATERI SISWA PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA DI MAN 3 AGAM. Jurnal Ilmu Pendidikan Islam. 23, 3 (Oct. 2025), 96–105. DOI:https://doi.org/10.36835/jipi.v23i3.187.