Badriyah, L. and Tijani, A. 2024. Problem Based Learning dalam Penggunaan Modul Pendidikan Agama Islam untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skills Mahasiswa. Jurnal Ilmu Pendidikan Islam. 22, 2 (Jun. 2024), 1–11. DOI:https://doi.org/10.36835/jipi.v21i2.430.