Firmansyah, Mhd Yudha, Randy Pratama Ramdhani, and Syaifuddin. 2026. “Paradoks Integrasi-Fragmentasi: Dilema Dan Reorientasi Kebijakan Pendidikan Agama Islam Dalam Sistem Pendidikan Dan Kurikulum Nasional”. Jurnal Ilmu Pendidikan Islam 24 (2):291-97. https://doi.org/10.36835/jipi.v24i2.424.