Badriyah, Laila, and Afifah Tijani. 2024. “Problem Based Learning Dalam Penggunaan Modul Pendidikan Agama Islam Untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skills Mahasiswa”. Jurnal Ilmu Pendidikan Islam 22 (2):1-11. https://doi.org/10.36835/jipi.v21i2.430.