Gulyanto, B. (2025) “Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Analisis Kritis Mahasiswa terhadap Isu Kebangsaan Melalui Perspektif Fisafat Pancasila”, Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 23(2), pp. 1154–1159. doi: 10.36835/jipi.v23i2.164.