Kholifah, Afiyatun, et al. “EFEKTIVITAS METODE GURU DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN SISWA”. Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, vol. 24, no. 2, June 2026, pp. 191-8, doi:10.36835/jipi.v24i2.421.