Firmansyah, Mhd Yudha, Randy Pratama Ramdhani, and Syaifuddin. “Paradoks Integrasi-Fragmentasi: Dilema Dan Reorientasi Kebijakan Pendidikan Agama Islam Dalam Sistem Pendidikan Dan Kurikulum Nasional”. Jurnal Ilmu Pendidikan Islam 24, no. 2 (June 1, 2026): 291–297. Accessed July 6, 2026. https://jurnal.ftaruqgresik.ac.id/ojs/index.php/JIPI/article/view/424.