1.
Pramadi, Amril. Analisis Konsep Ilmu Bebas Nilai (Barat) dan Ilmu Terikat Nilai (Islam) Serta Implikasi dalam Pendidikan Agama Islam. Jurnal ilmu Pendidikan Islam [Internet]. 2026 Mar. 5 [cited 2026 Apr. 17];24(1):127-36. Available from: https://jurnal.ftaruqgresik.ac.id/ojs/index.php/JIPI/article/view/289