TANTANGAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MAN 2 KOTA BENGKULU SETELAH DIBERLAKUKANNYA LARANGAN GAWAI

Authors

  • Qolbi Khoiri Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
  • Jazilah Zahrohtun Nissa Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
  • M. Hanief Alfaqih Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
  • Dhewa Kirana Aryadinata Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

DOI:

https://doi.org/10.36835/jipi.v23i2.33

Keywords:

Metode, Pembelajaran Bahasa Arab, Tantangan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tantangan yang dihadapi dalam pembelajaran bahasa Arab di MAN 2 Kota Bengkulu, dengan fokus utama pada tantangan yang dialami oleh guru dan siswa dalam proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan kebijakan larangan membawa gawai Di MAN 2 Kota Bengkulu. Dengan pendekatan kualitatif, penelitian ini akan memberikan gambaran tentang bagaimana kebijakan tersebut memengaruhi beberapa aspek, baik dalam konteks interaksi belajar maupun kualitas hasil belajar siswa. Penelitian ini berusaha untuk mengidentifikasi tantangan utama, seperti larangan membawa gawai dan keterbatasan keterampilan guru dalam mengelola kelas. Melalui penelitian ini, diharapkan dapat ditemukan solusi yang dapat mengatasi masalah-masalah tersebut, sehingga pembelajaran bahasa Arab di sekolah tersebut dapat lebih efektif. Temuan dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif dalam perbaikan kualitas pendidikan, khususnya dalam pembelajaran bahasa Arab.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aini, N. (2022). Pengaruh Teknologi dalam Pembelajaran Bahasa Arab. Jakarta: Pustaka Ilmu.

Arifin, M. (2018). Aturan dan Disiplin dalam Penggunaan Teknologi di Sekolah. Yogyakarta: Penerbit Edukasi.

Cilliers, J. (2017). Educational Technology and Its Challenges. London: Routledge.

Fatimah, S. (2021). Pemanfaatan Teknologi dalam Pembelajaran Interaktif. Bandung: Alfabeta.

Putnam, R. (2000). Bowling Alone: The Collapse and Revival of American Community. New York: Simon & Schuster.

Sari, D., & Harahap, R. (2023). Kebijakan Larangan Gawai dalam Pendidikan: Dampak dan Tantangan. Medan: Pustaka Mandiri.

Downloads

Published

02-06-2025

How to Cite

Khoiri, Q., Zahrohtun Nissa, J., Hanief Alfaqih, M., & Aryadinata, D. K. (2025). TANTANGAN PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MAN 2 KOTA BENGKULU SETELAH DIBERLAKUKANNYA LARANGAN GAWAI . Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 23(2), 559–564. https://doi.org/10.36835/jipi.v23i2.33

Issue

Vol. 23 No. 2 (2025): JIPI: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, Juni 2025

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Qolbi Khoiri, Jazilah Zahrohtun Nissa, M. Hanief Alfaqih, Dhewa Kirana Aryadinata

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.