KONSEP ADIL MENURUT SYAIKH HAFIDZ HASAN AL-MAS'UDI DALAM KITAB TAISIRUL KHOLLAQ FIL ‘ILMIL AKHLAQ
DOI:
https://doi.org/10.36835/jipi.v24i1.330Keywords:
Syekh Hafiz Hasan al-Masʿudi, Kitab Taisir al-Khalq fi 'Ilm al-Akhlaq, Konsep KeadilanAbstract
Penelitian ini mengkaji konsep keadilan dalam Taisirul Khollaq Fil 'Ilmil Akhlaq, sebuah buku karya Syekh Hafidz Hasan Al-Mas'udi. Ini adalah studi kualitatif dengan pendekatan deskriptif yang menggunakan tinjauan literatur. Data diperoleh melalui kajian dokumenter dengan meneliti dokumen tekstual terkait konsep keadilan dalam Taisirul Khollaq Fil 'Ilmil Akhlaq. Peneliti merupakan instrumen penelitian utama dalam penelitian ini. Data dianalisis menggunakan analisis konten untuk mengidentifikasi karakteristik pesan yang disampaikan secara objektif dan sistematis. Teknik analisis data meliputi pengurangan, presentasi, dan penarikan kesimpulan. Untuk memastikan validitas data, peneliti menggunakan triangulasi, memeriksa validitas data dengan membandingkannya dengan data lain. Syekh Hafiz Hasan al-Masʿūdi, seorang cendekiawan dan tokoh ilmuwan, adalah keturunan Ibnu Masʿud, salah satu sahabat Nabi Muhammad. Ibnu Masʿud adalah salah satu orang pertama yang masuk Islam dan diberi gelar "pelayan rahasia" Nabi Muhammad. Dia juga salah satu penafsir Al-Qur'an paling terkenal pada masanya. Dalam buku Taisirul Khollaq Fil 'Ilmil Akhlaq, konsep keadilan dimasukkan dalam bab tentang moral dan subbab tentang moral terpuji. Moral ini direkomendasikan karena mencerminkan kepribadian orang yang dikagumi. Buku ini didasarkan pada kisah nyata kemunduran moral kerajaan Islam, yang dengan mudah dihancurkan oleh ide-ide Barat. Ditulis dengan gaya sederhana, buku ini menawarkan pelajaran kepada kaum muda tentang bagaimana bersikap adil kepada diri mereka sendiri, orang tua mereka, dan mereka yang berstatus lebih tinggi. Demikian juga, ia mengajarkan keadilan dari penguasa terhadap rakyatnya, guru terhadap murid-murid mereka, orang tua terhadap anak-anak mereka, dan terhadap sesama warga negara.
Downloads
References
Abdullah, K., Jannah, M., Aiman, U., Hasda, S., Fadilla, Z., Taqwin, N., Masita, Ardiawan, K. N., & Sari, M. E. (2021). Metodologi Penelitian Kuantitatif. In PT Rajagrafindo Persada (Vol. 3, Nomor 2). https://www.infodesign.org.br/infodesign/article/view/355%0Ahttp://www.a bergo.org.br/revista/index.php/ae/article/view/731%0Ahttp://www.abergo.o rg.br/revista/index.php/ae/article/view/269%0Ahttp://www.abergo.org.br/re vista/index.php/ae/article/view/106
Abdussamad, Z. (2021). Metode Penelitian Kualitatif (P. Rapanna (ed.); 1 ed.). CV. syakir Media Press. https://repository.ung.ac.id/get/karyailmiah/8793/Buku-Metode-Penelitian- Kualitatif.pdf
Aini, Q. (2021). Konsep Keadilan dalam Al-Qur‟an (Study Komparatif tafsir al Maraghi dan Tafsir Al-Azhar) [IAIN Jember]. In Iain Jember. https://digilib.uinkhas.ac.id/11922/1/QURROTUL AINI_U20171067.pdf
Arifiana, N. P. (2022). Konsep Pendidikan Akhlak Dalam Kitab Taisirul Kholaq Karya Hafidz Hasan Al-Mas‟Udi Dan Relevansinya Terhadap Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah. Skripsi, 1, 1–78. https://repository.uinsaizu.ac.id/13673/1/Nofita Putri Arifiana_Konsep Pendidikan Akhlak dalam Kitab Taisirul Kholaq dan Relevansinya terhadap Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah...pdf
Asis, L. F. (2023). Konsep Keadilan: Pendekatan Filsafat Hukum. TARUNALAW : Journal of Law and Syariah, 1(02), 184–191. https://doi.org/10.54298/tarunalaw.v1i02.160
Bahri, M. S., Mispani, & Tukiran. (2021). Education Character Perspective of
K.H Hasyim and Hafidz Hasan Al- Mas‟udi (Pendidikan Karakter Perspektif K.H Hasyim As‟ari & Hafidz Hasan Al-Mas‟udi. Bulletin of Pedagogical Research, 1(1), 1–15.
Citriadin, Y. (2020). Metode penelitian kualitatif (suatu pendekatan dasar). In
Sanabil Creative. http://www.academia.edu/download/35360663/METODE_PENELITIAN_ KUALITAIF.docx
Fadilyah, U. L. (2025). IMPLEMENTASI KITAB TAISIRUL KHOLAQ KARYA HAFIDZ HASAN AL MAS‟UDI PADA PENDIDIKAN
AKHLAK SANTRI [UIN Raden Intan Lampung]. In Paper Knowledge. https://repository.radenintan.ac.id/38056/1/ARTIKEL ILMIAH UMMU LAILATUL FADLIYAH 2111010148.pdf
Fadlali, Z. M. (2020, September). Adil Yang Patut dan Standar. Muhammadiyah. https://muhammadiyah.or.id/2020/09/adil-yang-patut-dan-standar/
Febriansyah, F. I., & Prasetyo, Y. (2020). Konsep Keadilan Pancasila. In A. Ikhwan (Ed.), Proceedings of the National Academy of Sciences (1 ed., Vol. 3, Nomor 1). Unmuh Ponorogo Press.
Harahap, N. (2020). Penelitian Kualitatif. In H. Sazali (Ed.), Wal Ashri Publishing Medan (Pertama). Wal Ashri Medan. http://repository.uinsu.ac.id/9105/1/BUKU METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF DR. NURSAPIA HARAHAP%2C M.HUM.pdf
Hardani, Auliya, N. H., Andriani, H., Fardani, R. A., Ustiawaty, J., Utami, E. F., Sukmana, D. J., & Istiqomah, R. R. (2020). Buku Metode Penelitian Kualitatif. In Revista Brasileira de Linguística Aplicada (Vol. 5, Nomor 1).
Hardianto, M., & Syamsuddin, S. (2020). Konsep Pendidikan Akhlak Anak Dalam Islam (Studi Analisis Kitab Taisirul Khollaq Karya Al-Hafizh Hasan Al-Masâ€TMuudi). Al-Misbah (Jurnal Islamic Studies), 8(1), 1–6. https://doi.org/10.26555/almisbah.v8i1.1182
Harun, N. (2021). Keadilan Dalam Perspektif Hukum Islam. I’tisham: Journal of Islamic Law and Economics, 1(2), 156–166. https://doi.org/10.57235/mesir.v1i2.3121
Helmi, M. (2015). Konsep Keadilan dalam Perspektif Filsafat Hukum Islam. al- Daulah: Jurnal Hukum dan Perundangan Islam, 4(02), 322–343.
Hidayah, L. N. (2024). Implementasi Pendidikan Akhlak Dalam Pembelajaran Kitab Taisirul Kholaq Bagi Santri Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadi- Ien Bojong Kabupaten Pekalongan [UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan]. http://etheses.uingusdur.ac.id/8729/1/50222037_Cover_Bab I dan Bab V.pdf
hidriana, suyudi, G. (2024). Kurangnya Keadilan Sosial yang Berdampak Besar bagi Kelangsungan Hidup di Indonesia. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8, 7817–7828.
Indriani, D. (2021). METODE PENDIDIKAN AKHLAK YANG TERKANDUNG DALAM KITAB TAISIRUL KHALAQ FI ‘ILMIL AKHLAK [UIN Sunan
Gunung Djati Bandung]. https://digilib.uinsgd.ac.id/45685/4/4_bab1.pdf
Januri, J., & Lita, N. (2023). Hakekat Keadilan Dalam Perspektif Filsafat Hukum. Audi Et AP : Jurnal Penelitian Hukum, 2(02), 128–134. https://doi.org/10.24967/jaeap.v2i02.2324
Jumhuri, M. A. Al, & Nitaliya, P. M. (2024). Analisis Konsep Keadilan Dalam Perspektif Islam Analysis of the Concept of Justice from an Islamic Perspective. Jurnal Kompilasi Hukum, 9(1), 107–109.
Kholid, A. B. (2021). IMPLEMENTASI METODE BANDONGAN DALAM PEMBELAJARAN KITAB TAISIRUL KHOLAQ FIL ILMIL AKHLAK UNTUK MEMBINA AKHLAQ SANTRI di PONDOK PESANTREN NAHDLATUL ARIFIN KEDUNGKAJI AMBULU JEMBER [IAIN
Jember]. In Iain Jember. https://digilib.uinkhas.ac.id/3817/2/Ahmad Badrudin Kholid_T20151159.pdf
Kurniasih, D., Rusfiana, Y., Subagyo, A., & Nuradhawati, R. (2021). Teknik Analisa. Alfabeta Bandung, 1–119. www.cvalfabeta.com
Listiana, H., & Anam, K. (2025). Strategi Penyusunan Kerangka Berpikir: Meningkatkan Kualitas Penelitian. Jurnal Lentara, 15(2), 146–157.
Magdalena, Endayana, B., Pulungan, A. I., Maimunah, & Dalimunthe, N. D. (2021). Metode Penelitian Untuk Penulisan Laporan Penelitian Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. In Sumarto (Ed.), Sustainability (Switzerland) (1 ed., Vol. 11, Nomor 1). Penerbit Buku Literasiologi Bekerjasama Dengan IAIN Padangsidimpuan Press. https://repo.uinsyahada.ac.id/945/6/Metode Penelitian.pdf
Muna, K. (2021). KITAB TAISIRUL KHALLAQ FII ILMI KARYA HAFIDZ HASAN AL-MAS’UDI DENGAN KITAB WASAYA AL-ABAI LIL ABNAI KARYA SYAIKH MUHAMMAD SYAKIR AL-ISKANDARI TERJEMAH ACHMAD SUNARTO (STUDI KOMPARASI KONSEP PENDIDIKAN AKHLAQ) [IAIN Ponorogo]. https://etheses.iainponorogo.ac.id/13679/1/210616069_KHUSNIATUL MUNA_PGMI.pdf
Mustofa. (2021). Gambaran Umum Kitab Taisirul Kholaq dan Proses Pembelajaran [UIN Syekh Wasil]. https://etheses.iainkediri.ac.id/3680/3/92101619012_bab2.pdf
Mustofa, A., & Kurniasari, F. I. (2020). Konsep Akhlak. Jurnal Ilmuna, Vol 2(1), 54–55.
https://www.jurnal.stituwjombang.ac.id/index.php/ilmuna/article/view/138
Nikodemus, & Endi, Y. (2023). Konsep Keadilan Menurut Thomas Aquinas Terhadap Wabah Korupsi di Indonesia. Jurnal Kewarganegaraan, 7(2), 1224–1236. file:///C:/Users/WIN
10/Downloads/002.+Konsep+Keadilan+Menurut+Thomas+Aquinas+Terha dap+Wabah+Korupsi+di+Indonesia.pdf
Nurhayati, I., Sa‟ari, M. H., Firmanulloh, M. D., & Hermansyah, S. (2023). KONSEP KEADILAN DALAM PERSPEKTIF PLATO. Nusantara: Jurnal
Pendidikan, Seni, Sains dan Sosial Humanioral, 1(September), 1–17. https://doi.org/10.11111/nusantara.xxxxxxx
Permana, Y., & Nisa, F. L. (2024). KONSEP KEADILAN DALAM PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM. Jurnal Ekonomi Syariah Darussalam, 5(Table 10), 80–94. file:///C:/Users/WIN 10/Downloads/6.+80- 94+yoga+permana.pdf
Pratama, F. D., Pebriansya, R., & Pratama, M. A. (2024). Konsep Keadilan dalam Pemikiran Aristoteles. Praxis: Jurnal Filsafat Terapan, 1(2), 1–25. https://doi.org/10.11111/praxis.xxxxxxx
Rasya, H. S., & Triadi, I. (2024). Akses Keadilan dan Kesenjangan Sosial: Transformasi Melalui Peran Hukum Tata Negara. Indonesian Journal of Law and Justice, 1(4), 12. https://doi.org/10.47134/ijlj.v1i4.2330
Rasyid, M. H. (2022). Prinsip Keadilan Dan Penerapannya. Tomelebbi, 9, 92–101. file:///C:/Users/WIN 10/Downloads/36458-90067-1-SM.pdf
Rizali, M. (2022). MAKNA ASAS KEADILAN SEBAGAI DASAR TRANSAKSI DALAM ISLAM. Jurnal Hadratul Madaniah, 9(1), 1–8. https://journal.umpr.ac.id/index.php/jhm/article/download/3662/2535/14416
Rohani, N. (2021). Konsep Pendidikan Akhlak Dalam Kitab Taisirul Kholaq Karya Hafidz Hasan Al-Mas’udi Dan Implementasinya Dalam Desain Pembelajaran Pendidikan Aqidah Akhlak Di MI. 86. http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/12569
Salman Tiara, A. B. (2024). Analisis konsep keadilan dalam pandangan filsafat hukum aristoteles dan relevansinya di indonesia. Jurnal Nalar Keadilan, 19(2), 1–9.
Sari Ihsanniati, N., Gema Ramadhan, M. N., Yusam Thobroni, A., Ainul Yaqin, A., & Qisom, S. (2024). Keadilan Sosial: Konsep Keadilan Dan Peran Manusia Dalam Mewujudkan Keadilan Perspektif Al-Quran. Jurnal Ilmu Al-qurann, 9(June), 181–192. https://doi.org/10.30868/at.v9i01.6661
Sholihun, M. F. (2022). Implementasi Kitab Taisirul Khalaq Karya Hafidz Hasan Al-Mas’udi pada Pendidikan Akhlak Santri di Pondok Pesantren Ma’ahidul Irfan Bandongan Tahun Ajaran 2021/2022 [Universitas Darul Ulum Islamic Center Sudirman (UNDARIS)]. http://repository.undaris.ac.id/id/eprint/1203/1/SKRIPSI M. Fuad.pdf
Sitorus, F. H. M. (2022). KONSEP KEADILAN MENURUT NURCHOLIS MADJID & ABDURRAHMAN WAHID Oleh : FAHMI HELMA MUTIA S [UIN SUSKA Riau]. https://repository.uin-suska.ac.id/75843/1/SKRIPSI FULL.pdf
Sulung, U., & Muspawi, M. (2024). MEMAHAMI SUMBER DATA PENELITIAN : PRIMER, SEKUNDER, DAN TERSIER. Jurnal Edu
ResearchIndonesian Institute For Corporate Learning And Studies (IICLS), 3(September), 10–116. https://doi.org/10.1163/9789004263925_015
Suparman, U. (2020). Bagaimana Menganalisis Data Kualitatif? In Pustaka Media.
Sutikno, M., Suhartono, S., & Sholikah, F. (2023). Pembelajaran Kitab Taisirul Khalaq dalam Membentuk Akhlak Santri. JUPIN (Jurnal Pendidikan Islam Nusantara), 2(1), 94–101. https://doi.org/10.30599/jupin.v2i1.494
Syahputri, A. Z., Fallenia, F. Della, & Syafitri, R. (2023). Kerangka berfikir penelitian kuantitatif. Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran, 2(1), 160–166.
Tofaynudin, J. I., & Amalia, T. (2024). Nilai-Nilai Akhlaq dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Perspektif Kitab Taysir Al- Khollaq Fi ‟Ilmi Al - Akhlaq Karya Al-Imam Hafidz Hasan Al- Mas‟udi. Social Science Research, 4(1), 7. file:///C:/Users/WIN 10/Downloads/10313-10322.pdf
UNIVA, F. (2022). Panduan Penulisan Proposal Dan Skripsi. In Program Studi Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Budaya, dan Komunikasi, Universitas Ahmad Dahlan (hal. 1–121). UNIVA Medan.
Yusuf, M., Azizah, A. K., & Saputri, I. N. M. (2022). Konsep keadilan dalam islam menurut al-mawardi. Indonesian Journal of Muhammadiyah Studies (IJMUS), 3(2), 120–129. https://doi.org/10.62289/ijmus.v3i2.47
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Mhd Imron Alfaridzi Julmi, Khairuddin Lubis, Dahrul Dahrul

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.



