PENGARUH KEPATUHAN ETIKA PENGHAFAL AL-QUR'AN TERHADAP KEBERHASILAN TARGET HAFALAN (ZIYADAH)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepatuhan etika penghafal Al-Qur’an terhadap keberhasilan pencapaian target hafalan (ziyadah). Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah 60 santri penghafal Al-Qur’an yang seluruhnya dijadikan sampel melalui teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui angket kepatuhan etika dan dokumentasi capaian hafalan santri. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan uji regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata tingkat kepatuhan etika santri berada pada kategori tinggi dengan skor 82, sedangkan rata-rata capaian ziyadah mencapai 3 halaman per minggu. Hasil uji statistik menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 dengan koefisien korelasi sebesar 0,79 yang termasuk kategori kuat. Koefisien determinasi sebesar 62% menunjukkan bahwa kepatuhan etika memberikan kontribusi yang signifikan terhadap keberhasilan hafalan. Temuan ini menunjukkan bahwa etika merupakan faktor penting dalam keberhasilan pembelajaran tahfiz, karena berperan dalam meningkatkan disiplin, konsistensi, dan regulasi diri santri. Dengan demikian, integrasi antara aspek kognitif, moral, dan spiritual menjadi kunci utama dalam mencapai keberhasilan hafalan Al-Qur’an secara optimal.