IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN DALAM MENUNJANG EFEKTIVITAS ADMINISTRASI SEKOLAH DI SMK NEGERI 1 KARAWANG

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi sistem informasi manajemen pendidikan (SIMP) dalam meningkatkan efektivitas administrasi sekolah di SMK Negeri 1 Karawang. Administrasi sekolah yang efisien sangat penting untuk menunjang kelancaran proses akademik dan non-akademik. Namun, banyak sekolah masih menghadapi kendala dalam pengelolaan data secara manual, yang menyebabkan keterlambatan, inefisiensi, serta ketidaktepatan informasi. Oleh karena itu, pemanfaatan SIMP diharapkan dapat menjadi solusi dalam meningkatkan efisiensi dan akurasi administrasi sekolah.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan tenaga kependidikan, observasi langsung, serta studi dokumentasi terhadap sistem administrasi yang telah diterapkan di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan SIMP telah memberikan dampak positif dalam berbagai aspek administrasi, seperti pengelolaan data siswa, keuangan sekolah, serta pelaporan akademik yang lebih sistematis. Selain itu, sistem ini juga meningkatkan transparansi dan aksesibilitas informasi bagi seluruh pemangku kepentingan.Meskipun demikian, terdapat beberapa tantangan dalam implementasi SIMP, seperti keterbatasan infrastruktur teknologi, kurangnya pelatihan bagi tenaga kependidikan, serta resistensi terhadap perubahan. Untuk mengatasi kendala tersebut, diperlukan strategi pengembangan yang lebih optimal, seperti peningkatan kapasitas SDM, penguatan infrastruktur teknologi, serta sosialisasi yang lebih luas terkait manfaat sistem ini. Dengan langkah-langkah tersebut, SIMP dapat menjadi instrumen yang efektif dalam menunjang efektivitas administrasi sekolah dan meningkatkan mutu layanan pendidikan secara keseluruhan.