PERENCANAAN BUDAYA LITERASI MELALUI LAYANAN PERPUSTAKAAN KELILING DI DINAS ARSIP DAN PERPUSTAKAAN KABUPATEN KARAWANG

Hary Putra Sofyan; Hinggil Permana; Ceceng Syarif Husein

doi:10.36835/jipi.v23i2.76

Authors

Hary Putra Sofyan Universitas Singaperbangsa Karawang
Hinggil Permana Universitas Singaperbangsa Karawang
Ceceng Syarif Husein Universitas Singaperbangsa Karawang

DOI:

https://doi.org/10.36835/jipi.v23i2.76

Keywords:

Perencanaan literasi, Perpustakaan keliling, Budaya baca, Akses literasi

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perencanaan budaya literasi melalui layanan perpustakaan keliling oleh Dinas Arsip dan Perpustakaan Kabupaten Karawang dalam upaya meningkatkan minat baca dan akses literasi masyarakat, khususnya di wilayah yang minim fasilitas pustaka. Latar belakang penelitian ini berangkat dari masih rendahnya indeks literasi Indonesia serta keterbatasan akses masyarakat terhadap bahan bacaan berkualitas, terutama di daerah pinggiran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan program perpustakaan keliling mencakup identifikasi kebutuhan masyarakat, pemetaan wilayah sasaran, penyesuaian koleksi bahan bacaan dengan kondisi lokal, serta kolaborasi dengan berbagai pihak terkait. Meskipun program ini menunjukkan dampak positif terhadap peningkatan budaya baca, tantangan masih muncul dalam hal keterbatasan sumber daya manusia, armada operasional, dan kesinambungan program. Penelitian ini menyimpulkan bahwa layanan perpustakaan keliling memiliki kontribusi signifikan dalam penguatan budaya literasi apabila didukung oleh strategi perencanaan yang matang dan implementasi yang berkelanjutan. Program ini memiliki potensi untuk direplikasi di berbagai wilayah lain sebagai bentuk inovasi pelayanan literasi masyarakat

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abna, N., Muchlis, N., Yusuf, R. A., Syamsu, A., & Shamad, I. (2022). Tantangan (Challenges) Dan Peluang (Opportunities) Kegiatan Pertukaran Pelajar Program Merdeka Belajar- Kampus Merdeka (Mbkm) Pada Mahasiswa Di Universitas Muslim Indonesia. An Idea Health Journal, 2(01), 32–34. https://doi.org/10.53690/ihj.v3i01.70

Ananda, A., Nur Kahana, K., & Sholeh, C. (2023). Implementasi Program Mobil Pustaka Keliling dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa-Siswi di Kabupaten Bintan. PUBLICNESS: Journal of Public Administration Studies, 2(2), 143–147. https://doi.org/10.24036/publicness.v2i2.87

BPS Karawang. (2023). Statistik Pendidikan Kabupaten Karawang 2023. Badan Pusat Statistik Kabupaten Karawang.

Karawang, D. A. dan P. (2024). Laporan Tahunan Program Perpustakaan Keliling. Pemerintah Kabupaten Karawang.

Kemendikbud. (2020). Gerakan Literasi Nasional. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. https://www.kemdikbud.go.id

Nirmala, I., Ilmi, N., & Fahrullah. (2022). Encouraging Community Reading Interest through Digital Libraries in Karawang Regency. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari, 1(9), 1017–1024. https://doi.org/10.55927/jpmb.v1i9.2059

OECD. (2022). Literacy and the Global Challenges of the 21st Century. Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD).

Pasal 31 Ayat 2 UUD 1945. (n.d.). Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Sekretariat Negara Republik Indonesia.

Prasetia, I., & Adlan, M. (2022). Management of the Literacy Movement Program (LMP) to Improve Reading Culture in Elementary Schools. Journal of Innovation in Educational and Cultural Research, 3(3), 316–322. https://doi.org/10.46843/jiecr.v3i3.117

Saputro, A., Untari, S., & Hady, N. (2022). Development of Pocket Book of Character Education Of Nautical Admiral Hang Tuah Based on Pancasila Education and Citizenship. JED (Jurnal Etika Demokrasi), 7(1), 185–194. https://doi.org/10.26618/jed.v7i1.4712

Savitri, R., Sukaesih, Nursanti Rukmana, E., & Saepudin, E. (2020). Library Service Innovation Through The Jatmika Community Reading In West Java Facing The Covid-19. Nusantara Journal of Information and Library Studies N-JILS, 3(2), 2020.

UNESCO. (2021). Global Education Monitoring Report 2021: Literacy and Education. United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO).

Yusmawati, Y., Permana, R., & Yuniarsih, V. (2022). Optimalisasi Komunikasi Pemasaran Sosial Perpusda Kabupaten Sumbawa Barat dalam Meningkatkan Minat Baca. Cices, 8(2), 204–219. https://doi.org/10.33050/cices.v8i2.2335