MANAJEMEN PESERTA DIDIK DALAM MENINGKATKAN PELAYANAN MUTU PEMBELAJARAN DI MTsN 5 KARAWANG

Pinkkan Anggraeni Pratiwi; Mimin Maryati; Jaenal Abidin

doi:10.36835/jipi.v23i2.80

Authors

Pinkkan Anggraeni Pratiwi Universitas Singaperbangsa Karawang
Mimin Maryati Universitas Singaperbangsa Karawang
Jaenal Abidin Universitas Singaperbangsa Karawang

DOI:

https://doi.org/10.36835/jipi.v23i2.80

Keywords:

Manajemen Peserta Didik, Pelayanan Mutu Pembelajaran

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses manajemen peserta didik yang diterapkan di MTsN 5 Karawang, dengan fokus pada upaya peningkatan pelayanan mutu pembelajaran bagi peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskkriptif. Dengan teknik wawancara, observasi, dan studi dokumentasi untuk mengumpulkan data lapangan terkait implementasi manajemen peserta didik disekolah. Pada hasil penelitian manajemen peserta didik di MTsN 5 Karawang telah dilaksanakan secara efektif meskipun terdapat beberapa tantangan terkait dengan kondisi dan karakteristik peserta didik. Proses perencanaan dilakukan secara sistematis dengan melibatkan koordinasi antara pihak madrasah dan Dinas Pendidikan, serta analisis menyeluruh terhadap kebutuhan peserta didik. Pengorganisasian manajemen peserta didik disesuaikan dengan jumlah siswa dan kapasitas ruang kelas, untuk mendukung kelancaran pembelajaran. Pelaksanaan pembelajaran dirancang untuk memenuhi kebutuhan peserta didik dengan metode yang bervariasi dan fasilitas yang memadai. Selain itu, peserta didik diberikan kesempatan untuk mengembangkan minat dan bakat melalui kegiatan ekstrakurikuler. Monitoring dan evaluasi dilakukan secara berkelanjutan, baik dalam aspek kedisiplinan maupun akademik, untuk memastikan tercapainya tujuan pembelajaran. Secara keseluruhan, manajemen yang sistematis ini diharapkan dapat meningkatkan pelayanan mutu pembelajaran dan mengurangi hambatan yang ada

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agustini, Grashinta, A., Putra, S., Sukarman, Guampe, F. A., Akbar, J. S., Lubis, M. A., Maryati, I., Ririnisahawaitun, Mesra, R., Sari, M. N., Tuerah, P. R., Rahmadhani, M. V., & Rulanggi, R. (2023). Metode Penelitian Kualitatif (Teori & Panduan Praktis Analisis Data Kualitatif) (Irmayanti, Ed.). PT. Mifandi Mandiri Digital.

Alfisyah, M. (2021). Manajemen Peserta Didik. https://www.researchgate.net/publication/351783726

Apriyani, D., Abubakar, & Waluyo, K. E. (2024). Manajemen Peserta Didik dalam Rangka Pelayanan Pembelajaran Kepada Peserta Didik di SMAN 1 Telagasari. Indonesian Research Journal on Education, 4(2), 126–131. https://irje.org/index.php/irje

Hadiyanto. (2019). Manajemen Peserta Didik Bernuansa Pendidikan Karakter. https://doi.org/10.31227/osf.io/e6gyn

Indonesia. (2003). Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Sekretariat Negara.

Lindiani, S. (2022). MANAJEMEN PEMASARAN PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MINAT PESERTA DIDIK BARU DI SMK NEGERI 1 TEUPAH TENGAH.

Mulyani, D. T., Fahmi, I., & Faizin, M. (2024). Implementasi Manajemen Peserta Didik Dalam Rangka Pelayanan Publik di SMAN 3 Karawang. JIPI: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 23(2), 45–51.

Octavia, C., & Oktavia, L. (2024). Optimalisasi Manajemen Peserta Didik Untuk Peningkatan Prestasi dan Karakter Siswa. Educational: Jurnal Inovasi Pendidikan Dan Pengajaran, 4(4), 375–384. https://jurnalp4i.com/index.php/educational

Putri, A. M., Guspiati, S., Wiguna, I. B., Fajrianti, Septiani, S., Ayuni, R., Suyitno, M., Hayati, R., Desilawati, A., Resnasari, U. L., Putra, A. H. W., & Rahyasih, Y. (2023). MANAJEMEN PESERTA DIDIK (A. C. Purnomo, Ed.; 1st ed.). Sada Kurnia Pustaka. https://www.researchgate.net/publication/372555957

Sahrani, W. S., Amalia, L. S., Ahmad, Y. A., Amaluddin, T., & Akmalia, R. (2023). Kegiatan Manajemen Peserta Didik di Sekolah. Journal on Education, 5(3), 5849–5861. https://doi.org/10.31004/joe.v5i3.1348

Sindy, P., Lara, & Everdina, W. M. (n.d.). Meningkatkan Mutu Pendidikan Melalui Manajemen Peserta Didik.