MEMAHAMI KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN ANAK DAN REMAJA SERTA PENERAPANNYA DALAM PENDIDIKAN

Authors

  • Salwa Maulidina S Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Suci Helen R Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Siti Rahmawati Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Reval Fathurrahman Y Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Salsabila Julianti Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Shaila Salsabila Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Sabiq Faruq A Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Sri Yanti Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Syammil Sayyafi Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Neng Ulya Universitas Singaperbangsa Karawang

DOI:

https://doi.org/10.36835/jipi.v23i4.340

Keywords:

Perkembangan Anak dan Remaja, Penerapan dalam Pendidikan, Pendekatan Holistik, Tumbuh Kembang Anak dan Remaja

Abstract

Perkembangan anak dan remaja melibatkan banyak aspek penting: fisik, kognitif, sosial, emosional, dan moral. Dalam bidang pendidikan, penting untuk memahami secara mendalam ciri-ciri perkembangan tersebut. Artikel ini menjelaskan karakteristik perkembangan dalam dua periode besar: anak usia dini dan remaja, serta mempertimbangkan penerapan aspek-aspek tersebut dalam konteks pendidikan. Pendidikan pada masa ini mungkin fokus pada aktivitas fisik yang merangsang perkembangan keterampilan motorik dan aktivitas kreatif serta permainan yang merangsang otak. Selain itu, penekanan diberikan pada keterampilan sosial dan emosional, termasukinteraksi sosial dengan teman sebaya dan aktivitas yang mendukung pengembangan kemandirian. Perkembangan kognitif remaja memerlukan pendekatan pendidikan yang merangsang pemikiran kritis dan meningkatkan keterampilan pemecahan masalah. Aspek sosial dan emosional remaja, termasuk eksplorasi identitas sosial dan emosional seseorang, memerlukan pendidikan yang mendukung pengembangan rasa percaya diri, keterampilan interpersonal, dan pengelolaan emosi. Selain itu, pendidikan harus mencakup penanaman nilai-nilai moral dan etika. Pembelajaran bahasa juga memainkan peran penting dalam perkembangan anak-anak dan remaja, dengan penekanan pada keterampilan berbicara, mendengarkan, membaca dan menulis. Dengan memahami dan menerapkan ciri-ciri perkembangan tersebut, pendidikan dapat menjadi lebih holistik dan mendukung tumbuh kembang anak dan remaja secara optimal.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Atiqah Azzah Sulhan, N., Hafidzah Ardaniah, N., & Syarif Rahmadi, M. (2024). PERIODISASI PERKEMBANGAN ANAK PADA MASA REMAJA: TINJAUAN PSIKOLOGI. In Jurnal Pendidikan Bimbingan Konseling dan Psikologi (Vol. 1).

Dwi Nurul Atikah, Oza Salsa, & Linda Yarni. (2023). FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN. JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA, 2(1), 35–42. https://doi.org/10.59024/jipa.v2i1.497

Fuad, A., Lubis, E. S., Saputra, H., Ramadhani, M., Salsabilaahra Manurung, N., & Muliani, S. I. (n.d.). HEMAT: Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation Hubungan Antara Pendidikan dan Perkembangan Peserta Didik.

Hurlock, E. B. (1991). Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepenjang Rentang Kehidupan (terjemahan oleh Istiwidayanti dan Soedjarwo). Erlangga.

Mariyati, L. ., & Rezania, V. ,. (2022). Psikologi Perkembangan Manusia.

Mongks, F. J. , Knoers, A. M. P. , & Hadinoto, S. R. (2002). Psikologi Perkembangan: Pengantar dalam Berbagai Bagiannya. Gadjah Mada University Press.

Mustaqim. (2008). Psikologi Pendidikan. Pustaka Pelajar.

Rahman, B. P., Munandar, S. A. , Fitriani, A. , Karlina, Y. , & Yumriani, Y. (2022). Pengertian Pendidikan, Ilmu Pendidikan dan Unsur-Unsur Pendidikan. Al-Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 2(1), 1–8.

Sa’adah, N. , & Saptarini, A. (2018). Mengenal Psikologi Perkembangan.

Santrock, J. W. (2003). Adolescence (Perkembangan Remaja) terjemahan. Erlangga.

Thahir Andi. (2018). Psikologi Perkembangan. https:/repository.radenintan.ac.id/id/eprint/11010.

Downloads

Published

01-12-2025

How to Cite

Maulidina S, S., Helen R, S., Rahmawati, S., Fathurrahman Y, R., Julianti, S., Salsabila, S., … Ulya, N. (2025). MEMAHAMI KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN ANAK DAN REMAJA SERTA PENERAPANNYA DALAM PENDIDIKAN. Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 23(4), 512–521. https://doi.org/10.36835/jipi.v23i4.340